文书拟写与档案管理数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程在每个项目下分教学课件、电子教案、习题及其答案三部分，运用多种形式媒体资源，较大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。

本课程所用教材是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校文秘专业教学标准》，并参照文秘行业标准，结合秘书和办公室文员岗位工作实际与中等职业学校文秘专业教学实践编写而成。

本课程主要内容包括：文书拟写、文书办理、档案管理和电子文件与数字档案管理四个模块。编写力图体现“做中学”的职业教育特色，倡导“任务驱动”式的教学理念和方法，突出岗位的工作任务，突破按照知识体系顺序的体例，尝试配合工作任务的需要呈现专业理论知识，让学习者在完成具体任务的过程中运用教材中的理论知识，学会文书拟写与处理，掌握档案管理的技能和方法。

本课程适用于中等职业学校文秘、办公室文员、商务助理专业，也可作为文书档案工作人员的岗位培训，还可作为相关从业人员的自学课程。

文书拟写与档案管理数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程在每个项目下分教学课件、电子教案、习题及其答案三部分，运用多种形式媒体资源，较大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。

本课程所用教材是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校文秘专业教学标准》，并参照文秘行业标准，结合秘书和办公室文员岗位工作实际与中等职业学校文秘专业教学实践编写而成。

本课程主要内容包括：文书拟写、文书办理、档案管理和电子文件与数字档案管理四个模块。编写力图体现“做中学”的职业教育特色，倡导“任务驱动”式的教学理念和方法，突出岗位的工作任务，突破按照知识体系顺序的体例，尝试配合工作任务的需要呈现专业理论知识，让学习者在完成具体任务的过程中运用教材中的理论知识，学会文书拟写与处理，掌握档案管理的技能和方法。

本课程适用于中等职业学校文秘、办公室文员、商务助理专业，也可作为文书档案工作人员的岗位培训，还可作为相关从业人员的自学课程。