本课程是小学教育专业、汉语言文学专业的必修课程。通过本课程的学习，学生应弄清儿童文学的基本性质、特征和不同年龄阶段儿童的文学接受特点，弄清儿童文学的不同体裁特点，明确儿童文学与儿童教育的关系，开阔学生儿童文学作品的阅读视野，提升学生鉴赏、分析评价儿童文学作品的能力，为将来从事小学教育、教学，指导小学生进行课外阅读奠定必要的基础。本门课程建设有纸质教材+配套数字课程资源，纸质教材各章由章首语、正文、资源链接、作品导读、讨论●实践构成，网络学习平台包括教学大纲、学习指南、学习方法、教学课件、教学资源等，并提供大量的儿童文学作品、作品导读等。尤其针对每一章核心知识点，录制了微课，便于学生学习。立体化的课程资源结构可充分发挥支撑学习的作用，促进学生的自主学习、混合学习等。

本课程是小学教育专业、汉语言文学专业的必修课程。通过本课程的学习，学生应弄清儿童文学的基本性质、特征和不同年龄阶段儿童的文学接受特点，弄清儿童文学的不同体裁特点，明确儿童文学与儿童教育的关系，开阔学生儿童文学作品的阅读视野，提升学生鉴赏、分析评价儿童文学作品的能力，为将来从事小学教育、教学，指导小学生进行课外阅读奠定必要的基础。本门课程建设有纸质教材+配套数字课程资源，纸质教材各章由章首语、正文、资源链接、作品导读、讨论●实践构成，网络学习平台包括教学大纲、学习指南、学习方法、教学课件、教学资源等，并提供大量的儿童文学作品、作品导读等。尤其针对每一章核心知识点，录制了微课，便于学生学习。立体化的课程资源结构可充分发挥支撑学习的作用，促进学生的自主学习、混合学习等。