由董晓华、赵建民主编的《园林规划设计》（第二版）为“十二五”职业教育国家规划教材、国家职业教育园林技术专业教学资源库配套教材。本教材是“国家职业教育园林技术专业教学资源库”建设项目的重要成果之一，也是资源库课程开发成果和资源整合应用的实践和重要载体。

按照资源库建设的顶层设计要求，园林植物栽培教材与其数字课程一体化设计，同步进行，相携而成。园林规划设计数字课程建设结合当前社会对园林人才的 需求，在目标定位、知识结构上注重与职业标准和岗位要求相适应，力求突出课程内容的实用性、科学性和先进性。课程强化实践，紧密结合生产实际，跟踪先进技 术，旨在使学生掌握设计方法，提高设计设计技巧，培养学习能力、实践能力和创新能力。数字课程分教学说明、课程教学设计、教学视频、教学课件、教学素材、 教学实训、案例等板块。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空 间。

由董晓华、赵建民主编的《园林规划设计》（第二版）为“十二五”职业教育国家规划教材、国家职业教育园林技术专业教学资源库配套教材。本教材是“国家职业教育园林技术专业教学资源库”建设项目的重要成果之一，也是资源库课程开发成果和资源整合应用的实践和重要载体。

按照资源库建设的顶层设计要求，园林植物栽培教材与其数字课程一体化设计，同步进行，相携而成。园林规划设计数字课程建设结合当前社会对园林人才的 需求，在目标定位、知识结构上注重与职业标准和岗位要求相适应，力求突出课程内容的实用性、科学性和先进性。课程强化实践，紧密结合生产实际，跟踪先进技 术，旨在使学生掌握设计方法，提高设计设计技巧，培养学习能力、实践能力和创新能力。数字课程分教学说明、课程教学设计、教学视频、教学课件、教学素材、 教学实训、案例等板块。充分运用多种形式媒体资源，极大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空 间。