体育带给人们健康和欢乐，它所蕴藏的宝贵财富，为丰盛我们的生活奉献了它的全部。不仅使参与者强健了体魄，也影响了他们的社会心理、行为规范和道德 价值取向，让具有信息接受能力的人，都能从中感受到教育的存在。我国著名爱国华侨陈嘉庚，对体育事业情有独钟。他早就说过：“体育运动，为教育中一重要之 科学，虽主旨在训练、健身，然对于道德精神关系更为密切，若注意体育而忘道德之现象，深可感叹者也。”

体育与健康课程紧紧围绕帮助学生树立“健康第一”的主题，将体育与健康有机融合，在介绍体育的基本知识和基本技能的基础上，力求处理好体育技能、健康知识、卫生保健、体育欣赏与提高学生综合职业能力的关系，突出人文体育精神。

本课程以学生发展为本，突出体育与健康教育两门学科相关内容的有机整合，增加适应学生综合职业素质提高和地域特点的民族民俗体育项目。

本课程是中等职业学校公共基础课教材，也可作为体育与健康基本知识学习课程。

体育带给人们健康和欢乐，它所蕴藏的宝贵财富，为丰盛我们的生活奉献了它的全部。不仅使参与者强健了体魄，也影响了他们的社会心理、行为规范和道德 价值取向，让具有信息接受能力的人，都能从中感受到教育的存在。我国著名爱国华侨陈嘉庚，对体育事业情有独钟。他早就说过：“体育运动，为教育中一重要之 科学，虽主旨在训练、健身，然对于道德精神关系更为密切，若注意体育而忘道德之现象，深可感叹者也。”

体育与健康课程紧紧围绕帮助学生树立“健康第一”的主题，将体育与健康有机融合，在介绍体育的基本知识和基本技能的基础上，力求处理好体育技能、健康知识、卫生保健、体育欣赏与提高学生综合职业能力的关系，突出人文体育精神。

本课程以学生发展为本，突出体育与健康教育两门学科相关内容的有机整合，增加适应学生综合职业素质提高和地域特点的民族民俗体育项目。

本课程是中等职业学校公共基础课教材，也可作为体育与健康基本知识学习课程。