本课程从当前我国高等职业教育的实际出发，确定编写的指导思想和内容特色，以“必需”“够用”为量，以“精当”“扎实”为度，兼顾与秘书专业其他课程教学内容的交叉关系。本课程将秘书工作按照“办文”“办会”“办事”三大线索排列，分别介绍文字文书工作、会议事务工作和办公室事务工作等各项秘书工作。在讲述具体工作时，按照“秘书要做什么”“遵照工作原则应当怎么做”“为什么要这么做”“怎么做会做得更好”的思路来介绍每一件具体的秘书工作，并且通过专门讲述“办文”“办会”“办事”三者的关系，强调秘书各项工作之间的内在联系和工作的系统性特点，特别提出了做好秘书工作的悟性问题，这是由一个称职秘书到一个优秀秘书的关键。另外，本课程还针对高等职业教育秘书专业学生的实际，编写了新颖的关于秘书职业的可持续发展问题的探讨，希望对即将走向社会的秘书有所帮助。

本课程从当前我国高等职业教育的实际出发，确定编写的指导思想和内容特色，以“必需”“够用”为量，以“精当”“扎实”为度，兼顾与秘书专业其他课程教学内容的交叉关系。本课程将秘书工作按照“办文”“办会”“办事”三大线索排列，分别介绍文字文书工作、会议事务工作和办公室事务工作等各项秘书工作。在讲述具体工作时，按照“秘书要做什么”“遵照工作原则应当怎么做”“为什么要这么做”“怎么做会做得更好”的思路来介绍每一件具体的秘书工作，并且通过专门讲述“办文”“办会”“办事”三者的关系，强调秘书各项工作之间的内在联系和工作的系统性特点，特别提出了做好秘书工作的悟性问题，这是由一个称职秘书到一个优秀秘书的关键。另外，本课程还针对高等职业教育秘书专业学生的实际，编写了新颖的关于秘书职业的可持续发展问题的探讨，希望对即将走向社会的秘书有所帮助。