烹饪文学作品欣赏数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程在每个项目下分教学课件、授课教案，运用多种形式媒体资源，较大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。

本课程所用教材是中等职业教育国家规划教材，是依据教育部《中等职业学校烹饪专业教学指导方案》《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若 干意见》《教育部中等职业教育改革创新行动计划》等文件精神，参照行业标准，按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写。

本课程内容共分四个单元，选取了古今名家有关烹饪与饮食的作品，其中既有对中华美食的介绍，又有对饮食文化的感悟。以美文为载体，展示中华 饮食文化的魅力。考虑到烹饪职业教育及其专业课程本身的发展变化，课程内容与行业标准的“应知”、“应会”相结合，以满足职业岗位能力培养的需要。

本课程适用于中等职业学校烹饪专业，也可作为相关行业岗位培训和自学课程。

烹饪文学作品欣赏数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程在每个项目下分教学课件、授课教案，运用多种形式媒体资源，较大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。

本课程所用教材是中等职业教育国家规划教材，是依据教育部《中等职业学校烹饪专业教学指导方案》《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若 干意见》《教育部中等职业教育改革创新行动计划》等文件精神，参照行业标准，按照“理实一体化”“做中学、做中教”等职业教育教学理念编写。

本课程内容共分四个单元，选取了古今名家有关烹饪与饮食的作品，其中既有对中华美食的介绍，又有对饮食文化的感悟。以美文为载体，展示中华 饮食文化的魅力。考虑到烹饪职业教育及其专业课程本身的发展变化，课程内容与行业标准的“应知”、“应会”相结合，以满足职业岗位能力培养的需要。

本课程适用于中等职业学校烹饪专业，也可作为相关行业岗位培训和自学课程。