秘书基础数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程在每个项目下分演示文稿、授课教案、配套练习、历年试卷、情景测试、视频动画、拓展阅 读、政策法规，运用多种形式媒体资源，较大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。

本课程所用教材是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校文秘专业教学标准》，并参照文秘行业标准，结合文员和秘书岗位工作实际与中等职业学校文秘专业教学实践编写而成。

本课程主要内容包括：秘书工作及其发展趋势，秘书工作的基本原则、特点和作用，信息与秘书工作，辅佐决策，检查督办，沟通协调，公文处理，调查研 究，会议工作，信访和值班，日常事务，保密工作，秘书的基本素养、条件和职业道德等。本书以工作任务为中心，按教学项目的要求编写，在教学内容设置、教学 形式设计和体例编排上具有创新性。全书注重实务，体系独到，条理清晰，体现了以核心技能培养为专业课程改革的主旨。

本课程适用于中等职业学校办公室文员等文秘类专业，也可作为秘书职业资格证书考试，以及相关从业人员自学课程。

秘书基础数字课程与纸质教材一体化设计，紧密配合。数字课程在每个项目下分演示文稿、授课教案、配套练习、历年试卷、情景测试、视频动画、拓展阅 读、政策法规，运用多种形式媒体资源，较大地丰富了知识的呈现形式，拓展了教材内容。在提升课程教学效果同时，为学生学习提供思维与探索的空间。

本课程所用教材是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校文秘专业教学标准》，并参照文秘行业标准，结合文员和秘书岗位工作实际与中等职业学校文秘专业教学实践编写而成。

本课程主要内容包括：秘书工作及其发展趋势，秘书工作的基本原则、特点和作用，信息与秘书工作，辅佐决策，检查督办，沟通协调，公文处理，调查研 究，会议工作，信访和值班，日常事务，保密工作，秘书的基本素养、条件和职业道德等。本书以工作任务为中心，按教学项目的要求编写，在教学内容设置、教学 形式设计和体例编排上具有创新性。全书注重实务，体系独到，条理清晰，体现了以核心技能培养为专业课程改革的主旨。

本课程适用于中等职业学校办公室文员等文秘类专业，也可作为秘书职业资格证书考试，以及相关从业人员自学课程。