本课程根据土木工程专业的培养要求，与纸质教材相辅相成。共11部分，包括：绪论；土木工程材料基本性质；建筑金属材料；无机胶凝材料；混凝土与砂浆；砌筑材料；沥青和沥青混合料；合成高分子材料；木材；建筑功能材料及土木工程材料实验。本书纸质教材各章均有学习指导、史海拾贝、土木工程材料与生态环境、创新能力培养、工程素质培养、练习题及解答；各节均有工程实例分析。

本课程设置了一百八十多项动画、视频和图文等的数字资源，其中部分还具有交互功能。数字资源包括十二个专栏：观察讨论专栏；视频或动画的试验及参与式试验专栏；互动的自检测专栏；标准专栏；疑难析疑专栏；建材趣话专栏；一事一议专栏；思考分析专栏；配方设计专栏；实例拓展专栏；教学建议专栏和电子教案。以利于自主学习和课程建设资源共享。

本课程的指导思想不仅是有利于学生学习知识，更重要的是培养创新精神，提高分析解决问题的能力，增强综合素质。本书可作为高等学校土木工程专业及其他专业的本科教材，还可供土木工程设计、施工、科研、管理和监理人员继续学习参考。

本课程根据土木工程专业的培养要求，与纸质教材相辅相成。共11部分，包括：绪论；土木工程材料基本性质；建筑金属材料；无机胶凝材料；混凝土与砂浆；砌筑材料；沥青和沥青混合料；合成高分子材料；木材；建筑功能材料及土木工程材料实验。本书纸质教材各章均有学习指导、史海拾贝、土木工程材料与生态环境、创新能力培养、工程素质培养、练习题及解答；各节均有工程实例分析。

本课程设置了一百八十多项动画、视频和图文等的数字资源，其中部分还具有交互功能。数字资源包括十二个专栏：观察讨论专栏；视频或动画的试验及参与式试验专栏；互动的自检测专栏；标准专栏；疑难析疑专栏；建材趣话专栏；一事一议专栏；思考分析专栏；配方设计专栏；实例拓展专栏；教学建议专栏和电子教案。以利于自主学习和课程建设资源共享。

本课程的指导思想不仅是有利于学生学习知识，更重要的是培养创新精神，提高分析解决问题的能力，增强综合素质。本书可作为高等学校土木工程专业及其他专业的本科教材，还可供土木工程设计、施工、科研、管理和监理人员继续学习参考。