数学文化(第二版)

数学文化数字课程与纸质教材一体化设计,紧密配合。数字课程涵盖教学录像、微视频、趣味游戏、自测题等内容,充分运用多种媒体资源,极大地丰富了知识的呈现形式,拓展了教材内容。在提升课程教学效果的同时,为学生学习提供思维与探索的空间。